Programme
Juan croit que chaque enfant du comté de Prince George mérite une éducation solide, un environnement sûr et la possibilité de construire un avenir porteur de sens. Son programme s’appuie sur des années de travail communautaire, d’écoute des familles et de service auprès de jeunes qui comptent sur l’école publique chaque jour.
Excellence scolaire et réduction des écarts de réussite
Les familles du District 3 veulent que leurs enfants reçoivent une éducation qui les prépare à l’université ou à une carrière solide. Aujourd’hui, trop d’élèves peinent à atteindre les attentes de leur niveau scolaire, surtout après les perturbations liées à la pandémie. Juan s’engage à développer les programmes de tutorat et de mentorat, à renforcer le soutien après la classe et à donner aux parents les outils dont ils ont besoin pour aider leurs enfants à la maison. Il estime que le progrès doit se mesurer à la véritable évolution des élèves, et non à des comparaisons rigides qui ignorent les différences linguistiques ou les besoins d’apprentissage spécifiques. Son objectif est de faire en sorte que chaque enfant soit à la fois stimulé, soutenu et doté de solides compétences en lecture, en mathématiques et en résolution de problèmes, de la petite enfance jusqu’au diplôme de fin d’études secondaires.
Des écoles sûres et modernes
Les élèves méritent d’apprendre dans des bâtiments sûrs, propres et modernes qui leur montrent que leur éducation compte. Le District 3 a bénéficié de nouveaux établissements, mais beaucoup de salles de classe restent surchargées ou en mauvais état. Juan défendra l’accélération des calendriers de construction, un contrôle rigoureux de tous les projets de bâtiments et des interventions rapides sur les problèmes de maintenance qui nuisent aux apprentissages. Il soutient l’augmentation des capacités là où c’est nécessaire, la modernisation des technologies en classe et l’amélioration de la qualité de l’air ainsi que des systèmes de chauffage et de climatisation. En investissant dès maintenant dans les infrastructures scolaires, nous créons des environnements qui permettent aux enseignants de se concentrer sur l’enseignement et donnent aux élèves l’espace et la stabilité dont ils ont besoin pour réussir.
Bien‑être des élèves et sécurité dans les écoles
Les enfants ne peuvent pas apprendre s’ils ne se sentent ni en sécurité ni soutenus. Juan considère que le bien‑être des élèves doit être au cœur de notre action. Il plaidera pour davantage de professionnels de la santé mentale dans les écoles, un meilleur accès aux services de conseil et des partenariats renforcés avec les organisations qui aident les jeunes à faire face au stress, aux conflits et aux traumatismes. Juan soutient les approches restauratives qui maintiennent les élèves à l’école tout en traitant les conflits de manière à réellement résoudre les problèmes. Dans le même temps, il défend des attentes claires en matière de comportement et des réponses rapides lorsque des questions de sécurité se posent. Il est déterminé à améliorer la sécurité routière et les trajets sécurisés vers l’école, en particulier après les blessures et les pertes tragiques que notre communauté a connues. Un climat scolaire sain et sûr donne à chaque enfant la possibilité de s’épanouir.
Équité et soutien pour chaque élève
Le District 3 est l’une des communautés les plus diverses du Maryland, et chaque élève mérite les ressources et l’attention nécessaires pour réussir. Juan travaillera à financer pleinement les services d’éducation spécialisée, à renforcer les effectifs dans les programmes qui soutiennent les élèves apprenant l’anglais et à veiller à ce que les parents reçoivent une communication rapide et une véritable collaboration de la part du système scolaire. Il soutient le développement des programmes bilingues, des dispositifs d’accueil pour les nouveaux arrivants et des services globaux offerts par les écoles communautaires. Il estime que les écoles doivent traiter chaque enfant avec dignité et équité, qu’il s’agisse des pratiques disciplinaires ou des attentes académiques, et il défendra l’engagement du district en faveur du respect et de l’inclusion pour tous les élèves et toutes les familles.
Engagement communautaire et leadership responsable
Les familles veulent un leadership qui écoute, communique clairement et se concentre sur les élèves plutôt que sur la politique. Juan est déterminé à rétablir la confiance en étant accessible, transparent et présent dans la communauté. Il participera aux réunions des associations de parents et d’enseignants (PTA), aux associations civiques, aux conseils de quartier et aux événements scolaires dans tout le District 3. Il fera pression pour améliorer la communication du système scolaire afin que les familles reçoivent des informations à temps, dans plusieurs langues. Juan travaillera en collaboration au sein du Conseil de l’éducation pour ramener professionnalisme et stabilité dans le processus de décision. Il défendra des discussions budgétaires ouvertes, une gouvernance responsable et un focus constant sur l’essentiel : la réussite et le bien‑être de nos élèves.
